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(发布时间:2020-11-25 点击数:614)

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一些学员在电大的学习中,将远程教育的优势充分发掘出来,体现出出众的自学能力。特等奖学金获得者、浦东新区分校物流管理专业学员周爱忠,是中国科学研究院东海水产研究所的一名科研人员。2008年3月,他远赴毛里塔尼亚,参加《毛里塔尼亚海域渔业资源调查》等项目的课题研究,考察任务是3个月。这对2006年电大大专毕业后,紧接着又报读电大本科学习的小周来说,是一次严峻的考验。在异国他乡,周爱忠克服当地信息技术水平落后的困难,用公司唯一一台电脑,通过电话拨号上网,每天登录上海电大学习网站学习。遇到难题不会做,他便发帖子留言在网上,向老师请教。去年7月他回到上海后,顺利通过了课程考试。如今周爱忠逢人便说,真正体验到了远程教育的魅力。

依据这一政策,在农村义务教育阶段,学校可以聘用特设岗位教师,聘期为3年,聘期内计算工龄和执行国家统一的工资制度和标准。任职期满1年后,可按有关政策规定申报评审职称。符合相应条件的特设岗位教师,可按规定推荐免试攻读教育硕士学位。同时,特设岗位教师服务期满后,经考核合格,且本人愿意留在当地继续从事教育教学工作的,可在编制内正式聘用并纳入机构编制实名制管理范围,与本地区教师享受同等待遇,工资纳入当地财政统发范围。

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